Présentation
L’objectif
Permettre à des hommes et des femmes, issus de l'immigration, d'acquérir des notions de base de la langue française (parlé, lu, écrit) en se familiarisant avec les codes de la société et le fonctionnement des services publics et institutions pour une plus grande autonomie dans leur vie quotidienne.
Contenu des ateliers
Après la phase d'évaluation des besoins des apprenants avec l'animatrice, des thématiques de travail sont définies. Les participants vont étudier la terminologie et le remplissage de documents administratifs par la participation du groupe à une initiation avec l'outil informatique et les sites internet dédiés aux démarches administratives.
Les intervenants des permanences emploi et santé mèneront un temps collectif en lien avec leur champ d'intervention.
La responsable famille du centre social intervient également sur ces ateliers afin de faire le lien avec les actions menées par le secteur famille et plus généralement par le centre social.
Validation des apprentissages
L'animatrice et la responsable familles encouragent les apprenants à se qualifier concernant leurs apprentissages. Elles tentent d'amener les apprenants qui le souhaitent vers des diplômes d'apprentissage de la langue française (DILF/DELF).
Informations complémentaires
Sur inscription à l’accueil du centre socioculturel.
Présentation
L’objectif
Permettre à des hommes et des femmes, issus de l'immigration, d'acquérir des notions de base de la langue française (parlé, lu, écrit) en se familiarisant avec les codes de la société et le fonctionnement des services publics et institutions pour une plus grande autonomie dans leur vie quotidienne.
Contenu des ateliers
Après la phase d'évaluation des besoins des apprenants avec l'animatrice, des thématiques de travail sont définies. Les participants vont étudier la terminologie et le remplissage de documents administratifs par la participation du groupe à une initiation avec l'outil informatique et les sites internet dédiés aux démarches administratives.
Les intervenants des permanences emploi et santé mèneront un temps collectif en lien avec leur champ d'intervention.
La responsable famille du centre social intervient également sur ces ateliers afin de faire le lien avec les actions menées par le secteur famille et plus généralement par le centre social.
Validation des apprentissages
L'animatrice et la responsable familles encouragent les apprenants à se qualifier concernant leurs apprentissages. Elles tentent d'amener les apprenants qui le souhaitent vers des diplômes d'apprentissage de la langue française (DILF/DELF).
Public concerné / âge | Capacité d'accueil maximum |
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Tarifs et modalités d'admission
Intitulé | Tarif |
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Sur inscription à l’accueil du centre socioculturel.
Horaires & périodes
Mardi et jeudi : 8h45-11h hors vacances scolaires
Infos pratiques