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Temps de lecture à la crèche de Thoiry où la directrice raconte l'histoire à deux enfants assis sur ses genoux

Pôle Enfance-Jeunesse

L'épanouissement de chaque Personne dès son plus jeune âge

Les 4 valeurs pédagogiques fondatrices 

Elles guident la mission des équipes du Pôle enfance jeunesse :

  • La bienveillance : Respecter la continuité du développement de l’enfant ou du jeune dans son histoire et dans un projet d’avenir, et l’aider à construire son identité dans la sécurité affective et l’épanouissement de toutes ses possibilités. 
  • La sécurité affective : Être à l’écoute des besoins de l’enfant ou du jeune avec une attention et une disponibilité maximale. 
  • L’autonomie : Accompagner l’enfant ou le jeune dans l’acquisition de son autonomie, la gestion de ses projets et de ses loisirs.
  • La socialisation ou le « vivre ensemble » : Accompagner l’enfant ou le jeune pour qu’il intériorise la culture environnante (valeurs, normes, codes symboliques et règles de conduite) et s’intègre dans la vie en Société.

Le professionnalisme

Ces services à la personne exigent un grand professionnalisme de la part des équipes du PEJ. 
Cette exigence est rendue possible par un personnel qualifié, régulièrement formé, qui travaille en réseau à l’échelle du pôle pour questionner ses pratiques professionnelles.
 

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